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立篤學(xué)之志，鑄工匠精神。為提高學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)認(rèn)可、企業(yè)需要的互聯(lián)網(wǎng)高端技術(shù)型人才，中公教育優(yōu)就業(yè)帶領(lǐng)學(xué)員走進(jìn)了眾多互聯(lián)網(wǎng)名企，讓學(xué)員和心目中的最佳企業(yè)進(jìn)行了一次次親密接觸。這一次，在微博教育的大力支持下，我們的學(xué)員來到了新浪，進(jìn)行了為期一天的參觀。

(2016年竣工的新浪大樓宏觀圖)

7月20日上午9:00，中公教育優(yōu)就業(yè)師生共計(jì)50余名，從北京五方橋基地出發(fā)抵達(dá)位于北京海淀區(qū)中關(guān)村軟件園的新浪總部，參觀新浪大樓，感受新浪企業(yè)文化、員工文化，并參與了新浪微博教育組織的“微博運(yùn)營(yíng)”課程學(xué)習(xí)。

在新浪，中公優(yōu)就業(yè)師生受到了新浪的熱情接待，學(xué)員們也充分感受到了，一個(gè)國(guó)際性的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的開放、現(xiàn)代、多元與包容。

(上圖為講解員為學(xué)員介紹新浪大樓)

剛一進(jìn)入新浪大廈企業(yè)展廳內(nèi)，學(xué)員們就興致勃勃，好奇地一窺大廈內(nèi)部究竟。在新浪大廳前臺(tái)合影、自拍之后，大家列隊(duì)站好，開始在講解員的帶領(lǐng)下，慢慢領(lǐng)略新浪的魅力。 首先來到了新浪的企業(yè)展廳，從新浪大樓建造史到新浪企業(yè)發(fā)展史，講解員的解說，搭配上展廳里的圖片、文字和模型展示，學(xué)員們?nèi)�新認(rèn)識(shí)了新浪。

緊接著，大家來到了新浪的會(huì)議中心。會(huì)議中心最精妙的，數(shù)它的預(yù)約系統(tǒng)，預(yù)約、使用或釋放，科技的發(fā)展帶來的便捷，在這里展現(xiàn)的淋漓盡致。當(dāng)然，還有會(huì)議中心精致的裝飾、干凈整潔的桌椅、專心工作的員工。新浪大廈的魅力，無處不在。

 

(上圖為新浪員工之家中的臺(tái)球廳)

接下來，在講解員的帶領(lǐng)下，優(yōu)就業(yè)的師生，參觀了新浪員工之家。整個(gè)員工之家，看起來活潑又溫馨。各式各樣的桌游、電玩，搭配上大大的“馬里奧”、“憤怒的小鳥”背景墻，讓人忍不住想馬上玩上幾局。除了游戲區(qū)，還有員工健身房、形體房，這里會(huì)提供動(dòng)感單車、跑步機(jī)、瑜伽、舞蹈等多種項(xiàng)目，滿足員工不同的運(yùn)動(dòng)需求。還配有供員工休息放松的咖啡區(qū)。在這樣優(yōu)雅舒適的環(huán)境里工作，體現(xiàn)了新浪對(duì)員工無微不至的人文關(guān)懷。

(上圖為中公教育優(yōu)就業(yè)學(xué)員在聽課)

最后，優(yōu)就業(yè)的學(xué)員參加了由微博教育特別舉辦的“微博運(yùn)營(yíng)”講座。本次講座由微博教育的江藝?yán)蠋熤髦v，從教育行業(yè)的微博大數(shù)據(jù)講起，從微博在教育行業(yè)中的作用，教育行業(yè)如何做好微博運(yùn)營(yíng)，到教育和微博如何結(jié)合發(fā)出更大的能量。江藝?yán)蠋熡脭?shù)據(jù)和案例分析的方式，為大家做出了詳細(xì)的講解。

在活動(dòng)接近尾聲時(shí)，一名優(yōu)就業(yè)的學(xué)員表示：“雖然每天都在刷微博，卻從來沒有在意過其中媒介傳播的原理，更沒有想過我能夠來新浪，親自感受那些熱門事件傳播的發(fā)源地，上過這堂課，我明白了很多。感謝優(yōu)就業(yè)給我提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我看到了不一樣的世界，也讓我對(duì)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)更加充滿向往。”

(上圖為中公教育優(yōu)就業(yè)在新浪的合影)

優(yōu)就業(yè)始終堅(jiān)持以學(xué)員就業(yè)為目的，以優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨，致力于帶動(dòng)學(xué)員深入實(shí)際，掌握必須的知識(shí)與本領(lǐng)，真正做到學(xué)以致用。微博教育作為本次活動(dòng)的協(xié)助方，為優(yōu)就業(yè)學(xué)員提供了參觀的機(jī)會(huì)，在這些大學(xué)生心中播下了一顆種子，讓他們對(duì)就業(yè)以及對(duì)互聯(lián)網(wǎng)有了更加具體的了解和深刻的向往。

本次活動(dòng)的圓滿成功離不開新浪以及微博教育對(duì)社會(huì)人才的關(guān)注和認(rèn)可。今后，中公教育優(yōu)就業(yè)和微博教育之間，還在更多大學(xué)生就業(yè)領(lǐng)域，開展更多形式豐富的合作。

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