專業實習是大學中第一個正式的實習,也是一個極為重要的實踐性教學環節,是職場生涯的開始,是展示這三年來學習成果的舞臺。在xx公司的半個月的實習,一方面學習了新的一門語言—python,另一方面也使自己的編程水平得到了顯著的提高,更重要的是了解了計算機專業畢業的學生的實際的職場環境、企業需要計算機專業的人才需要具有什么樣的思維方式等。
在這半個月中,每天的生活都很規律,在每天的課程結束后,還會進行晚自習,每天的生活忙碌又充實。實習的主要內容就是進行python編程語言的學習。老師是以授課的形式對知識點進行講解,在講解的過程中配以相應的例子,同學們可以邊聽課便動手操作,增強實際編程能力。在這期間,老師也會不定時的留課后作業和隨堂小測,這些雖不難,都是些最基礎的內容,但是對我們這些python新手來說卻可以打下良好的基礎。
每次留作業時,也會有選做題,我每次也都會盡量完成,既增強了自己的編程能力,在將程序運行出來時也會增加自己滿滿的成就感。剛開始學習python的前幾天,覺得python還是比較簡單的,沒有C++那么多復雜的機理需要去了解,隨著逐步的學習發現其實不然,有一些知識點也是python獨有的,需要特別去注意,稍不留神就會犯錯,尤其是在習慣里其他語言的前提下,更需要注意。在學習python語言的間歇,我們也對人工智能有了一定的了解,對深度學習中的算法(K-MEANS算法和KNN算法)有了初步的接觸,并通過python語言完成了作圖、分類等相應的作業。在這里學習的日子,每天也都像企業一樣記錄考勤,老師也會規定在幾點之前要完成什么任務,都有嚴格的時間規定。
在最后幾天中,老師留了期末大作業,我們小組為了檢驗自己的編程能力,決定兩個題目都做,我主攻第二個題目—智能學生信息檢索系統,花了一整天的時間,經過不斷地出問題,不斷地問,不斷地改,最終終于將程序調試通順,成就感爆棚。
這15天,其實只是學到了一些python中非;A的知識,并沒有對python中的難點進行非常深入的學習,但這已經引起了我對現在熱門的語言—python的學習興趣,即使這15天即將結束,我對python的學習也還將繼續。
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